Unsere Arbeit
Selbstverständnis
Der Goinger Kreis versteht sich als ein Forum und Think Tank für Menschen in verantwortungsvoller Position aus Wirtschaft und Wissenschaft, die als Vordenker agieren und daraus gezielte Initiativen zur Personalarbeit und Beschäftigung ableiten und vorantreiben.
Der Goinger Kreis hat sich zum Ziel gesetzt, zu personalpolitischen Fragen mit Bezug zu Gesellschaft, Unternehmen und Wissenschaft Stellung zu beziehen, Denkansätze für notwendige Veränderungen zu schaffen und hierfür öffentliches Bewusstsein zu fördern.
Der Goinger Kreis wird getragen von gemeinsamen Werten, einem hohen Maß an Engagement und Beiträgen eines jeden Mitglieds.
Wir wirken durch:
- unsere Mitglieder in deren berufliche und gesellschaftliche Betätigungsfelder hinein
- unsere Initiativen und Projekte
- Veröffentlichungen zu ausgewählten Themen
- unsere Mitgliedschaften in Vereinigungen wie z.B. im DIN Normungsausschuss NA 159-01-19 Personalmanagement, in Industrie- und Handelskammern etc.
- Mitwirkung auf Plattformen und Kongressen
Kooperation: Initiative Schule im Aufbruch
Die Initiative Schule im Aufbruch setzt sich dafür ein, dass jede Schule zu einem Lernort wird, an dem Schüler*innen ihre Talente entdecken und ihre Potenziale entfalten können (https://schule-im-aufbruch.de/ansatz ). Schule im Aufbruch ist somit die Plattform für die Bewegung von Menschen, die Potenzialentfaltung umsetzen möchten – ein lernendes lebendiges Netzwerk von Lehrer*innen, Schulleitungen, Pädagogen, Schüler*innen und Eltern, die ihre Schulen verändern möchten. Bei Schule im Aufbruch gibt es keine Mitgliedschaft, die Angebote stehen allen offen. Informationen unter: www.schule-im-aufbruch.de
Kooperation mit der Leuphana Universität Lüneburg
Der Goinger Kreis kooperiert seit seiner Gründung mit Professuren der Leuphana Universität Lüneburg. Die Hochschule ist eine staatliche Universität in der Hansestadt Lüneburg. Ihre Schwerpunkte liegen in den Bereichen Bildung, Kultur, Management und Technologie, Nachhaltigkeit und Staatswissenschaften. In der Lehre hat sie ein für Deutschland ungewöhnliches, stark interdisziplinäres Studienmodell etabliert. Die Universität hat rund 10.000 Studenten. Sie gehört im Times Higher Education World University Ranking 2023 zu den 400 besten Universitäten weltweit. In Projekten mit dem Goinger Kreis werden Qualifizierungsarbeiten angeboten. Darüber hinaus wurde der Later Life Workplace Index gemeinsam entwickelt.
Kooperation mit der OTH Regensburg
Der Goinger Kreis beauftragt HRM Masterstudierende der OTH Regensburg regelmäßig mit der evidenzbasierten Bearbeitung von personalbezogenen Praxisprojekten. Diese führen eine qualitative und / oder quantitative Erhebung durch, analysieren die Ergebnisse und erarbeiten eine Auftragslösung mit Handlungsempfehlungen. Im Sommersemester 2022 wurden zwei Projekte bearbeitet: Zum einen wurde die Relevanz und Umsetzung von Schülerpraktika aus Sicht von Schulen und Unternehmen beleuchtet. Zum anderen wurde ermittelt, welche Rolle Eltern in der Entwicklung von Future Skills bei Jugendlichen einnehmen. Die Ergebnisse des Themas „Future Skills“ stehen zum Download als PDF zur Verfügung.